大学時代は，本当に反省ばかりです。今は社会人として，複数の企業の顧問や，大学の講師，さまざまなメディアに寄稿を行い，華やかに活躍していると思われていますが。

北海道大学に在籍した期間は，1986年4月から，1992年3月までの6年間です。当時の北大は教養学部があり，理学部数学科には，教養学部が終了した2年の後期から入りました。高校時代に好きだった学問が数学だったことが，専攻を決めた一つの理由でした。単にそれだけです。きちんと考えずに数学科に入り，案の定，つまづきます。「数学」を学問することと，「数学」を利用することに，大きな違いがあることに気が付くのです。私が数学を好きだったのは，数式を変形するのが楽しく，「数学」を利用することが得意だったからなのです。

理学部数学科の授業では，教科書を読みこなす能力も低く，数学の演習問題も最低限の提出で，なんとか単位を確保していました。なんで数学科に来たのだろうと考えるときもありました。しかし，いつしか数学を研究することの魅力に惹かれ，大学院に進みました。でも大学院時代にも，よく数学の研究につまづき，無断欠席するようなこともありましたが，なんとか修士課程を修了することができました。本当に数学の学生としては，褒められた存在ではなかったのです。

そんな私でも数学科をきちんと卒業できたのは，大学は本当に良い場所だったからです。素敵な友人，そして多様な先生がいます。「学ぶこと」と「研究すること」の違いで葛藤している時にも，様々なアドバイスを，友人，先生から頂きました。時には数学教室のメンバーで「ジンパ（ジンギスカン・パーティー）」を行い，一緒に語り合いました。ジンパで数学の話をすることはなかったのですが，これからの人生について語り合いました。

大学とは，さまざまなことを学ぶ場所でしょう。自分の専攻の学問は，もちろんその柱になるものです。しかしそれ以外にも，研究者としてどう生活するか。研究につまづいたら，どう乗り越えるのかなどについても学べるのです。私の理学部の在籍時間は，まさにそうでした。

現在の専門は「マーケティング」「コンサルティング」そして「数学」です。「数学と関係ない仕事に就いているのですね？」と質問されますが，いつも「いいえ，数学を使っているのです」と答えます。実際にマーケティングの仕事で「数学を利用」することもあります。そして，実は「数学を研究」した方法も活用しています。数学で学んだ「物事の論じ方」「証明の方法」も活用しているのです。

理学部では，専攻の学科以外にも，「科学研究」を基盤に学び，体験します。実は，私たちの人生や，科学と遠いと思われるビジネスにも，「科学研究」で学んだことを活用できるのではないでしょうか？まずは，理学部で様々なことに挑戦してください。そして，社会に出ても大丈夫な力を得ていることを自覚して，人生を進んでください。

理学部広報誌「彩」第4号（2019年2月発行）掲載。＞理学部 広報・刊行物

※肩書，所属，学年は広報誌掲載当時のものです。